Læringsmål

Deltakerne skal kunne gi innspill og uttalelser i areal- og plansaker som kan sikre at natur- og miljøperspektivet blir ivaretatt.

Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper

Interesserte og berørte i den aktuelle saken eller type saker. Eks. Arealplaner, reguleringsplaner og utbyggingssaker med naturinngrep.

Innhold

1. samling
TmL: 2
TuL: 2
Tema:
Teoristudie, oppstartmeldingen og planområdet.

Stikkord:

• Oppstartmeldingen.
• Identifisere området på kart.
• Teorigrunnlaget for arbeidet.

Arbeidsform og gjennomføring:
Teoristudie oppstartmeldingen og planområdet.

Problemstillinger:
Gjennomgang av oppstartmeldingen og identifisering av planområdet på kart. Bruk DN sin naturbase, [[http//www.dirnat.no]]

2. samling
TmL: 8
Tema:
Befaring i planområdet

Stikkord:

• Samling og gjennomgang av opplegget.
• Fordeling av oppgaver

Arbeidsform og gjennomføring:
Feltstudie

Problemstillinger:

• Identifisere kjente natur- og landskapsverdier
• Registrere sårbare arter og naturtyper

3. samling
TmL: 2
TuL: 3
Tema:
Deltakelse på oppstartmøte

Stikkord:

• Forberedelse til møtet
• Spørsmål til tiltaket
• Fordeling av oppgaver

Arbeidsform og gjennomføring:
Innlegg/delta i debatten og gjøre notater i møtet

Problemstillinger:

• Hva er det viktigste utbygger må passe på?
• Undersøkelser som må gjøres?
• Utredninger som må gjøres?

4. samling
TmL: 2
TuL: 2
Tema:
Skriving av innspillet til oppstartmeldinga

Stikkord:

• Andres erfaringer i lignende saker
• Naturmangfoldlovens bestemmelser

Arbeidsform og gjennomføring:
Skrive uttalelsen.

Problemstillinger:

• Hva skal vi si om kunnskapsgrunnlaget?
• Hva mangler av kunnskap for å ta stilling?
• Samfunnsnytten av tiltaket?
• Sumvirkninger og samla belastning?

Læringsressurser (utstyr, bøker, filmer, lenker etc.)

For deltakerne:

• Naturvernforbundets studiehefte om Naturmangfoldloven, [[http://naturvernforbundet.no/getfile.php/Dokumenter/Kurshefter%20og%20verkt%C3%B8y/Introduksjonshefte%20naturmangfoldloven.pdf]]
• Oppstartmeldingen,kommer i brev eller finnes på nett hos tiltakshaver eller planmyndighet.
• Arealplanen for området,ligger på nett i kommunen det gjelder.
• Tilgang til Naturbasen i DN, [[http//www.dirnat.no]]

For lærer/instruktør:

Samme som for deltakerne

Organisering og arbeidsmåter

Se innhold

Krav til lærer/instruktør

Deltatt i kurs om Naturmangfoldloven eller erfaring med plansaker.

Utfyllende opplysninger

• Den beste måte å lære om tema på er gjennom er gjennom å arbeide med konkrete saker. Lære gjennom å gjøre.
• Plan- og arealsaker kan gå over flere år. De ulike faser i arbeidet har derfor fått sin egen studieplan.
• Husk: Du må sende en søknad om tilskudd før du starter kurset. Det er skjema på: [[http://www2.naturogmiljo.mgv.no/soknad/]]