Læringsmål

Å lære barn og ungdom å ha det moro sammen i bevegelse til musikk. Å stimulere til uforpliktende og gledesspredende leik. Å bidra til at ungdommer danser sammen i hyggelige lag og at dette oppleves som positivt.

Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper

Barn og ungdom over 10 år, og unge voksne. Ingen forkunskaper kreves. 

Innhold

Historikk ved linedance. Utbredelse og internasjonal aksept. Dans som kommunikasjonsform, uttrykksform og gledesspreder. Er det riktig at de som kan danse drikker mindre alkohol og har lettere for å unngå vanskeligheter av sosial karakter? Er dans en alternativ mosjonsform? Burde vi danse mer og hvordan kunne vi få det til i praksis?

 Lære å bevege seg til musikk på amerikansk vis. Linedance er en type folkemusikk som er svært populær både i USA og i Europa. Ved å lære seg å danse får ungdom det dobbelt så morsomt i festlige lag. Det gjelder både for gutter og jenter. Mange fordeler ved å kunne danse - mindre bruk av alkohol - lettere for å sosialisere seg. Folkemusikkens historie og tradisjoner i Norge. Verdien av dans som mosjonsform. Glad person i en sunn kropp.

Læringsressurser (utstyr, bøker, filmer, lenker etc.)

Instruksjonshefte/Ingen

Organisering og arbeidsmåter

Teori og praksis går hånd i hånd. Kursinstruktør viser og rettleder underveis. Øvelse gjør mester.

Krav til lærer/instruktør

Må beherske danseformen. Må kunne lære bort sin kunnskap og inspirere kursdeltakerne til å utfordre se selv og slippe seg løs.

Avsluttende prøve/eksamen

Ingen avsluttende prøve/eksamen, men muntlig spørrerunde på temaet, og avsluttende dans. 

Studieplanen kan knyttes opp mot følgende mål i voksenopplæringsloven

• Å styrke kulturelt mangfold og bevare kulturarven gjennom læring.
• Å bekjempe utenforskap og bidra til inkludering.